学生と若手科学者の指導 パズドラ ルーレット

優れた指導の重要性

強力な指導関係が研修生の経験と成果を向上させる. 学生や若手科学者に質の高い指導を提供することは、MIT のすべての教員の期待です. MIT パズドラ ルーレット部は、メンターとメンティーに対する高レベルの期待を概説することで、強力なメンター関係の構築をサポートしています, 推奨されるベスト プラクティス, そして提供 リソース 全員のスキル向上を支援する.

優れた指導は私たちの価値観に根ざしています, さまざまな形式を取ることができます, 適応力がある

私たちの価値観に由来する、優れた指導に関連する共通原則があります.

コミュニケーション & フィードバック:  信頼は指導関係において重要な部分です, 信頼を築くには良好なコミュニケーションが必要です. 期待の違いや力の不均衡により障壁が生じる可能性がありますが、目的を持ったコミュニケーションとフィードバック戦略を使用して対処できます.

専門的な成長とトレーニング: 博士課程の訓練では、自主性を養い、学生が自ら学習を指揮できるようにする必要があります. パズドラ ルーレットーは生徒が自主性を育みながら目標を定義して達成できるよう支援します.

学習と発見のための敬意を持った環境: MIT パズドラ ルーレットで, すべてのラボが敬意を持って提供することを期待しています, 包括的, 誰もが最高の仕事やアイデアを提供できるようにするプロフェッショナルな環境.

パズドラ ルーレットリングに万能のアプローチはない. あるパズドラ ルーレットーとメンティーのペアにとって最も効果的なパズドラ ルーレットリング実践は、別のペアにとっては理想的とは限りません, そして最良の戦略は時間の経過とともに変化する可能性があります; 個別のアプローチが不可欠. パズドラ ルーレットーとメンティーは自分の実践を振り返り、再検討する必要があります, 相互の利益のために必要に応じて調整.

指導の評価

指導は教員にとって不可欠な能力です. 私たちの価値観と合意された期待, ここで紹介されているもの, 昇進やその他の功績に基づく表彰のために、一貫した方法でパズドラ ルーレットリングを評価するためのフレームワークを提供する (e.g., 年次昇給または賞与). これらのガイドラインは絶対的なものとして解釈されるべきではありません. パズドラ ルーレットーもメンティーも予期せぬことが起こることを認識することが重要, 人は常に最高の自分でいられるとは限りません, 指導的な関係は、他のすべての関係と同様に、相互理解と柔軟性が必要です. 私たちはパズドラ ルーレットーが卓越性を目指して努力し、フィードバックや失敗から学び、時間の経過とともに改善することを期待しています. メンティーの皆さんには、成長マインドセットを持ち、双方向のコミュニケーションにオープンになることで、このパートナーシップに参加するようお願いします.

パズドラ ルーレットリング能力

コミュニケーション & フィードバック 専門的な成長 & トレーニング 訓練環境
期待を設定する トレーニング目標の設定 前向きなトレーニング文化の確立
通信規格 ビンゴ ルーレット 無料 研修生の学習と成長を可能にする 57254_57290 罰ゲーム
建設的な評価とあすけん ルーレット 専門能力開発とキャリア目標のサポート 研修生を個人として尊重する

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