研修生を個人として尊重する 罰ゲーム ルーレット

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メンターの能力 メンティーのコンピテンシー
メンティーの健康を大切にする (含む)健康) と幸福。必要に応じて学生に専門家を紹介してください。 健康上の問題により仕事や期待に応える能力が妨げられている場合は、誰かに相談してください (「参考文献」を参照)。
研修生が個人的な問題に対処しなければならない場合は、理解のある方法で対応し、柔軟性を提供します。メンティーが困っている場合は、サポート 罰ゲーム ルーレットにつないでください。 個人的な問題によって期待に応える能力が妨げられている場合は、アドバイザーに知らせてください。
メンティーから使用するよう指示された名前と代名詞を使用してください。 呼ばれたい名前と代名詞を伝え、メンターに変更を知らせてください。

提案/罰ゲーム ルーレット

「」を参照メンタリング 罰ゲーム ルーレット ページサポート資料とトレーニングの機会のため。

  • 卒業生サポート
  • MIT 医療; MITメンタルヘルス

メンターにとっての潜在的な落とし穴

  • 公私を問わず他者と交流する際に「主義」の餌食になる(例:性差別、人種差別、トランスジェンダー/同性愛嫌悪、障害者差別など)
  • 書類や外見などに基づいて、生徒の名前や代名詞について推測する。